quinta-feira, novembro 16, 2006

As Aulas de Ginástica...

Desde o início do ano que vem semanalmente à nossa escola, a professora Patrícia Rocha que dá aulas de ginástica, aos 2 e 3 anos e aos 4 e 5 anos...
No grupo dos 2 e 3 anos tem-se sentido uma grande evolução. No inicio os mais pequeninos sentiam receio e não participavam muito na aula, só queriam ficar sentados. Mas agora.. é vê-los correr, saltar, dançar, rebolar, gatinhar, jogar. Os jogos com bolas fascinam as crianças com 2 anos e os jogos de movimentos um pouco mais rápidos e já com algumas regras fazem vibrar o grupo dos 3 anos.. As aulas de ginástica têm sido bastante animadas e estão a contribuir para um bom desenvolvimento das crianças.

segunda-feira, novembro 13, 2006

A Festa do Magusto

Foi muito gira a festa do Magusto. Vieram as crianças, os pais e este ano também veio o assador de castanhas, o Senhor Benjamim e a sua esposa D. Agustinha que já assam castanha há mais de 30 anos na baixa do Porto...
Todos bebemos groselha e comemos as deliciosas castanhas sempre quentinhas que o Sr Benjamim assou. As crianças cantaram, disseram poemas e contaram a história de S. Martinho. Foi um convívio muito animado e agradável. Obrigada a todos os pais, avós e tios que estiveram presentes.

segunda-feira, novembro 06, 2006

As Mordidas

O primeiro contacto da criança com o mundo é através da via oral. A criança leva à boca tudo o que encontra, para morder. É assim que os bebés identificam os objectos, experimentando a sua textura, forma, tamanho e peso. As mordidas ocorrem com frequência na creche, e são muitas vezes um problema difícil de contornar em crianças de um a três anos. A mordida entre crianças dessa idade, nem sempre provém de um intento agressivo. Ela, pode morder outra criança, como uma forma de exploração ou pelo simples prazer de observar a reacção de susto da outra. Pode também usá-la, como uma forma de comunicar. Sem saber expressar-se verbalmente, algumas crianças no momento da disputa de brinquedos ou objectos mostram-se explosivas e arranham, empurram ou mordem. Outras choram, atiram-se ao chão ou puxam cabelos, tudo para demonstrar que estão descontentes com alguma situação. Os pais das crianças com este tipo de comportamento, devem evitar fingir morder como forma de brincadeira ou expressão de carinho. Os filhos imitam a brincadeira, porque é agradável, com os amigos da creche. Porém, eles não sabem fingir a mordida e magoam-nos.

Vale lembrar que somos todos inocentes. Tanto a criança que agride através da mordida, quanto à criança que é agredida. Tanto os pais que ficam angustiados e defendem os seus filhos, quanto à escola que se depara com a situação e que se sente completamente impotente.

A situação da mordida, deve ser tratada com tranquilidade, esclarecendo a criança sobre a dor provocada por esta. É importante saber que as mordidas deixarão de existir quando a linguagem estiver desenvolvida, a partir dos dois anos. Cada criança é diferente da outra, e vive uma realidade distinta, que precisa ser analisada em conjunto pelos pais e educadores. A principal resposta para tal circunstância é dar atenção, carinho e amor à criança, pois a sua vida futura e o seu crescimento depende disso.

S. Martinho

Esta semana festejamos o S. Martinho.. A festa é na sexta feira dia 10..
Todos os pais estão convidados a participar na festa..